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本期文章列表
肖邦和席曼诺夫斯基室内乐创作比较研究
草原主题经典钢琴作品分析与鉴赏
传统戏曲音乐教学应贯穿多重接通理念
新时期高校音乐鉴赏课创新微探
浅谈高校音乐课程中的流行音乐教学
湖北高校声乐教学课程的系统化构建
儿童钢琴教育现状及应对方法
合唱训练中的发声指导研究
浅谈声乐课教学
中专声乐教学改革探索
关于艺术院校教材建设和管理的研究
建构主义理论在高校钢琴教学中的现状与实施对策初探
新课程标准下钢琴教材建设研究
视唱练耳教学新理念——“从课堂到舞台”
职业高中音乐教育的现状与对策
小学音乐欣赏课的教学策略与实践探究
新形势下高校钢琴教学存在问题及应对策略
论声乐教学中情感培养的意义
浅析农村幼儿艺术教育的现状及对策研究
高师声乐“小组课”的弊端及对策
浅谈二胡教学中对小提琴发音理论的借鉴运用
多元智能理论在高中音乐教学中的实践探索
学前教育专业舞蹈教学设计思路的创新分析
练声曲在声乐教学中的作用
浅谈音乐教育哲学中审美哲学与实践哲学
中国民族器乐教学课程重构的基本思路初探
浅谈钢琴即兴伴奏能力的培养
高校艺术类专业教学质量监控体系的构建
为孩子们写歌
中国古琴理论的当代启示
以项羽为题材音乐作品的地域与文化特征
小提琴音乐在中国发展初探
拉卜楞寺佛殿音乐“道得尔”的艺术美学及现状研究
《瑞士游记》在李斯特钢琴音乐中的启示地位
浅析民族音乐学的发展历程
卡农在合唱中的运用
谈古筝音色
试论浪漫主义时期钢琴音乐的演奏风格及艺术特色
声乐演唱中的情感表达研究
巴扬手风琴与传统手风琴优劣势之比较
藏族原创歌曲——《阿吉迦萨》的艺术分析
上海业余合唱团的组织结构及人员情况
浅析斯特拉文斯基《春之祭》之艺术特征
探讨我国传统民族声乐和现代化的民族声乐
天荒地老 爱心永恒
舒曼钢琴音乐中双重性格特点的探讨
关于广西壮族民歌的文化价值思考
泰国传统音乐的发展历程及其乐器简介
帕格尼尼主题钢琴改编作品三种版本之比较
合唱艺术对老年人群生活质量提升所起的作用
论欧洲早期声乐的“唱”与“念”的矛盾冲突
现代音乐美学对音乐表演艺术的促进
浅析《溪山琴况》中“和静清远”审美原则
浅谈钢琴演奏中的音乐表现
声乐演唱艺术的情感控制
现代舞编创中道具舞蹈语言的艺术表达
浅谈蒙古族与维吾尔族“顶碗舞”中风格的联系与区别及其成因
浅谈声乐演唱临场前的紧张心理
试论民歌的演唱
民族声乐演唱的技巧、风格与情感的把握
构建影视动画场景设计中视觉艺术研究
浅谈群众文化创新的重要性及探索
地方二人台艺术的文化初探
晚会双语主持的意义和现实困境
新疆维吾尔木卡姆艺术应该被交响化吗?
岭南巫傩文化对彩调演出形式的影响
传统美与现代美的塑造者
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