体育教学 22年4月号

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疫情下的学校体育思考

• 疫情下的学校体育思考
• 上海市高中“空中课堂”资源利用与居家体育课程的实践
• TABATA训练法结合专项体育的居家锻炼实践
• 对提高体育教师教学语言表达能力的思考
• 科技赋能:让体育课堂“智慧”运转
• 体育教师逐梦冬奥，带领学生向未来
• 暑期体育家庭作业“六个一”的实践探索